¿Trabajas con niños/as de 3 a 6 años y necesitas nuevos recursos para la clase de música? ¿Quieres dejar de depender de los recuros de otros profesionales y, a su vez, enriquecer la experiencia artística de tus alumnos?
En este curso te ayudamos a renovar tus ideas creando todo lo que necesitas para tus alumnos, y aprendiendo a sacar más jugo a los recursos disponibles gracias a una visión más amplia de la experiencia artística.
De la mano de una especialista de música, una de teatro y una de danza, exploramos las bases de nuestra creatividad con técnicas sencillas con las que obtendréis resultados rápidamente.
CONTENIDO DEL CURSO
Módulo 1 - Ejemplo de sesión artística para la etapa de infantil
· Muestra de una sesión con elementos de teatro, música y danza.
· Explicación metodológica de su aplicación en el aula
Módulo 2 - Crea tus propios materiales artísticos
2.1 El cuento: la narración como elemento generador de la sesión y los elementos básicos a tener en cuenta para que consigamos los objetivos marcados.
2.2. La canción: trabajaremos con recursos sencillos y que nos permitirán crear una canción con una estructura sencilla y una letra que se adapte a la historia creada.
2.3 La coreografia: partiendo de unos elementos concretos del movimiento, abordaremos distintas maneras de trabajar con ellos hasta convertirlos en una breve coreografia para el aula de infantil.
Para la realización del curso, es necesario que el alumno presente dos tareas:
- Otras posibilidades de trabajo para los materiales presentados en el ejemplo de la sesión artística
- Una propuesta para niños de 3 a 6 años en los que haya elementos de las tres disciplinas creados por él mismo/a.
Durante todo el proceso de creación de estos materiales, las formadoras estarán disponibles por correo electrónico.
Además, habrá dos encuentros con las formadoras para resolver dudas y compartir aprendizajes durante este proceso.
Estudia Educación Musical (Universidad de Barcelona) e Interpretación del clarinete (Escuela Superior de Música de Cataluña) para adentrarse, posteriormente, en la educación musical en edades tempranas a través de la Music Learning Theory. Desde esta perspectiva metodológica explora su creatividad para componer su propio repertorio. Un ejemplo de esta creatividad es su disco "Cantan las estrellas", donde canta sus temas, dirigidos a familias con niños/as de 0 a 6 años.
Tiene una amplia experiencia en pedagogía musical en la escuela de primaria, jardín de infancia y distintos centros de educación musical. Actualmente es profesora de clarinete y Música en familia con bebés en la Escola d'Arts en Viu del Prat de Llobregat.
Ha asesorado a educadoras de jardín de infancia de esta ciudad y coordina el espacio de formación de las maestras de música de primaria de dicha localidad.
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Estudia Magisteri Musical (UB) i Interpretació del clarinet (ESMUC) per endinsar-se, posteriorment, a l’educació musical en edats primerenques a través de la Music Learning Theory. Des d’aquesta perspectiva metodològica, explora la seva creativitat per compondre el seu propi repertori. Un exemple d’aquesta creativitat és el seu disc “Canten les estrelles”, on canta els seus temes, dirigits a les famílies amb nens/es fins a 6 anys.
Té una àmplia experiència en pedagogia musical a l’escola de primària, a l’escola bressol i a diversos centres d’educació musical. Actualment és professora de clarinet i d’Arts en família amb nadons a l’Escola d’Arts en Viu del Prat de Llobregat.
Ha assessorat a les mestres de les escoles bressol d’aquesta localitat i ara hi coordina l’espai de formació de les mestres de música de primària.
Estudia Grado Medio en el Conservatorio de Danza de Valencia y se licencia en danza en la especialidad de "Coreografía y técnicas de la interpretación" en el Instituto Superior de danza Alicia Alonso por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.
Realiza un Máster en Artes escénicas y empieza bailar profesionalmente en compañías como David Campos, La anónima Imperial, La Coja Dansa, Jasmin Vardimon y Eulália Bergadà.
Estudia el método Pilates para introducirse en la investigación del cuerpo más profundamente.
Tiene una amplia experiencia en pedagogía de la danza en la escuela infantil y primaria.
Actualmente es coordinadora del ámbito de la danza y profesora de danza clásica y contemporánea en la Escola d'Arts en Viu del Prat de Llobregat y forma parte del proyecto Interseccions dando clases de danza en la escuela infantil y primaria.
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Estudia Grau mitjà al conservatori de Dansa de València i és llicència en dansa a l'especialitat de "Coreografia i tècniques de la interpretació" a l'institut superior de dansa Alicia Alonso, per la universitat Rey Juan Carlos de Madrid.
Realitza un Màster en Arts escèniques i comença a ballar professionalment amb companyies com David Campos, L'anònima Imperial, La Coja Dansa, Jasmin Vardimon i Eulàlia Bergadà.
Estudia el mètode Pilates per introduir-se a la investigació del cos més profundament.
Té una àmplia experiència en pedagogia de la dansa a l'escola d'infantil i primària.
Actualment és coordinadora a l'àmbit de dansa i professora de dansa clàssica i contemporània a l'Escola d'Arts en Viu al Prat de Llobregat, forma part del projecte d'Interseccions donant classes de dansa a L'escola d'infantil i primària.
Empieza estudiando Educación Musical (Universidad de Barcelona), formación que le permite ejercer de maestra en diferentes centros de educación y en distintos ámbitos.
Posteriormente se gradúa en Arte Dramático (Instituto del Teatro de Barcelona) y amplía su formación como actriz con el director y coreógrafo Moreno Bernardi. Ha trabajado con compañías como MBA project, Antigua y Barbuda, Paradiso 99 y La Fura dels Baus, entre otros. Es creadora y actriz de la compañía de teatro de creación Kolmanskop Project.
Actualmente coordina el ámbito de teatro en la Escola d'Arts en Viu del Prat de Llobregat y es profesora de sensibilización artística y teatro.
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Comença estudiant Educació Musical (UB) formació que la permet exercir de mestra a diferents centres d’educació i en diferents àmbits.
Posteriorment es gradua en Art Dramàtic (Institut del Teatre de Bcn) i amplia la seva formació com actriu amb el director i coreògraf Moreno Bernardi. Ha treballat amb companyies com MBA project, Antigua i Barbuda, Paradiso 99 i La fura dels Baus, entre altres. És creadora i actriu de la companyia de teatre de creació Kolmanskop Project.
Actualment, coordina l’àmbit de Teatre a l’Escola d’Arts en Viu del Prat de Llobregat i és professora de sensibilització artística i teatre.
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