Amaia Ruano

PRESENTATION

 

Certificada com a “Coach Personal i Executiu” per l’escola EFIC. Ha estudiat “Peak Performance Mastery” amb Don Greene. Violoncel·lista, formada a Amsterdam, París, Madrid i Barcelona, pedagoga per vocació, formada en neuroeducació, gestió emocional i especialitzada i certificada en la metodologia Suzuki per al violoncel.
És professora de violoncel del Conservatori Municipal de Música de Granollers i del Conservatori de Música del Liceu de Barcelona. És formadora de professorat, especialitzada en gestió emocional i coaching aplicat a l'educació musical i ha impartit cursos arreu de Catalunya i Andorra. Com a coach està especialitzada en gestió de la por escènica i té la seva consulta privada a Barcelona. 

CURRICULUM

És professora de violoncel del Conservatori Municipal de Música de Granollers (2020 - actualitat) i del Conservatori de Música del Liceu de Barcelona (2019 - actualitat). Ha estat professora al conservatori Municipal de Música de Barcelona (2006 - 2013 i 2019), a l’escola de música El Musical de Bellaterra, on ha estat la cap del departament violoncel Suzuki (2016 - 2020) i l’escola Municipal de Música de Castellbisbal (2005 - 2019).
Ha impartit cursos de formació per al professorat d’escoles de música i conservatoris en la temàtica “El coaching aplicat a l’educació”, a l’Escola El Musical de Bellaterra, l’Escola Municipal de Música d’Abrera, a l’Escola Municipal de Música d’Olesa de Montserrat, a l’escola Municipal de Música de Castellbisbal, a les escoles de música i conservatori de les Terres de Lleida a través del CRP de l’Urgell, a l’Insitut d’Estudis Musicals d’Andorra i el Conservatori Municipal de Música de Girona i és membre del col·lectiu de professorat que imparteix formació a www.music.cat. També ha impartit un curs de formació per l’empresa HP a través del col·lectiu Alianza amb la temàtica “La gestió d’emocions”.
Va ser seleccionada per fer una ponència com a formadora al “II Congrés de Pedagogia Musical de Catalunya, Estratègies per l’aprenentatge” amb la comunicació “Aprendre a aprendre. Una guia per al professorat per facilitar l’aprenentatge” i tornarà a participar en el congrés d’enguany amb la comunicació “Pràctica de les competències emocionals”.
Ha escrit diversos articles publicats en webs i revistes de coaching o d’educació musical, destacant l’article a Sonograma Magazine “Sis maneres de potenciar l’autoestima dels alumnes”.


Titulada Superior de Violoncel pel Conservatori d’Amsterdam i el Conservatori de l’Escorial. Ha cursat estudis de perfeccionament del violoncel a l’École Normal de París i l’ESMUC de Barcelona. Ha fet un postgrau de “gestió d’empreses de la música” a l’IDEC de la Universitat Pompeu Fabra i diferents cursos de neuroeducació, pedagogia i educació a l’escola Integratek, entre d’altres. També disposa del certificat C de català i del B-2 d’anglès, podent impartir classes en aquest idioma.

See trainings

We use our own and third-party cookies to improve your experience and our services, analyzing browsing on our website. If you continue browsing we will consider that you accept its use. You can get more information in our Cookies Policy.

Tancar text